2022-2023年度江苏省残疾人事业发展研究课题已完成申报受理。根据招标公告和江苏省残疾人联合会课题管理有关规定，经项目形式审查、专家论证、会议研究、沟通洽谈等环节，确定一般资助课题12项、自筹经费课题15项，予以立项。现将项目编号、课题名称、承办单位、课题主持人公布如下：

一、一般资助项目

2022SC02001  江苏省残疾人共同富裕测度指标体系研究  江苏开放大学  陈从建

2022SC02002  江苏省残疾人家庭收入增长水平研究  南京财经大学  白先春

2022SC02003  江苏省残疾人社区医养结合服务优化路径研究  南京理工大学  曲绍旭

2022SC02004  江苏省促进残疾人更加充分更高质量就业体系研究  南京工程学院  刘雪

2022SC02005  新阶段融合教育发展模式研究  南京特殊教育师范学院  李拉

2022SC02006  重度残疾人居家托养护理服务模式实践研究  南京爱乐思康复服务指导中心  黄玲玲

2022SC02007  国家通用手语电视节目制作规范研究   南京特殊教育师范学院  郭新文、陈蓓琴

2022SC02008  构建扶残助残体系创新路径研究  南京大学  严新明

2022SC02009  服务均等化视角下视障群体无障碍出行环境构建策略研究   东南大学、南京市公安交通科研所  马永锋、窦亮

2022SC02010  生态学视域下融合教育模式研究  南京师范大学  余嘉云

2022SC02011  培智学校学生高质量就业路径研究  南京市栖霞区特殊教育学校  汤一梅

2022SC02012  残疾人更加充分更高质量就业支持体系研究  南京特殊教育师范学院  蔡翮飞

二、自筹经费项目

2022SC03001  小龄儿童人工耳蜗植入术后听觉发展和言语识别的主客观评估研究  江苏省儿童康复研究中心  管莹

2022SC03002  通过分级诊疗预防因病致残的理论与实践研究  江苏省人民医院  虞海平

2022SC03003  从“孤独”走向“融合”——特校智障及孤独症应届毕业生就业支持研究  无锡市残疾人联合会  朱永彬

2022SC03004  融合教育巡回指导模式及路径研究  连云港市残疾人联合会、连云港市特殊教育中心  李杨、项芳芳

2022SC03005  构建扶残助残体系通州创新实践研究  南通市通州区残疾人联合会  张友奎

2022SC03006  孤独症儿童学前融合教育模式研究  宿迁市特殊需要儿童康复协会  贺钰

2022SC03007  促进听障学生更加充分更高质量就业体系研究  无锡市特殊教育学校  陈成刚、吴文彬

2022SC03008  听障学生中职教育课程建设研究——以苏州市盲聋学校为例  苏州市盲聋学校  朱海荣、虞文捷

2022SC03009  机构融合课程对自闭症儿童进入普校适应状况研究  南京市栖霞区星星荟儿童发展中心  黄毅

2022SC03010  残疾人社会组织可持续发展“空间—资源—行动”创新机制与路径构建研究  南京市江北新区顶山街道太阳花残疾人之家  朱军林

2022SC03011  数据赋能的残障服务精准助力及社会支撑优化研究  南京特殊教育师范学院  杨君、胡作进

2022SC03012  中医药防治小儿脑性瘫痪的理论与服务路径提升研究  南京中医药大学  王畅

2022SC03013  心智障碍人士可持续就业路径研究  南京特殊教育师范学院  杨烨

2022SC03014  农村融合教育高质量发展江苏实践研究  南京特殊教育师范学院  刘艳玲

2022SC03015  融合教育背景下校园无障碍环境建设水平提升路径研究  江苏开放大学  钱声源、严莹               

江苏省残疾人联合会

2022年9月19日